为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，激励广大学生胸怀国之大者，营造良好学习风气，构建“三全育人”工作格局，落实“五育并举”工作实效，努力培养堪当时代大任的社会主义合格建设者和可靠接班人。根据《教育部关于切实加强和改进高等学校学风建设的实施意见》相关要求，按照《太原工业学院学风建设实施办法》的有关规定，结合计算机工程系现有实际情况，特制定计算机工程系2024年学风建设月活动方案。
一、总体思路
2024年计算机工程系将以深入开展党的二十大精神、学校相关学风建设精神学习为引领，重点围绕“促思想、严纪律、强队伍、树榜样”的总体思路，发挥我系学生党员以及团学干部在学风建设中的主导作用，激励我系学生端正学习态度，培养自主学习习惯；共建优良班风、舍风；树立先进典型，汲取榜样力量；多管齐下，标本共治，推进改革，不断规范和强化课堂秩序和学生宿舍管理，营造奋发进取的良好氛围，开创我系学生教育、管理、服务新局面。
二、活动目标
坚持以严格规范引领学风、严谨教风带动学风、优良作风促进学风建设的思路，以问题为导向，加强行为规范养成教育，强化价值引领，有效提升学生综合素质，推动我系学子面貌焕然一新，培养有理想信念、有优良品德、有过硬本领、有责任担当的新时代大学生。
1.促思想：提升思想引领实效，深化学风内涵建设。按照“德才兼备、全面发展”的要求，强化思想政治教育，树立正确的成才观，引导学生成为“有理想、有境界、有品格、有才华”的优秀榜样。
2.强队伍：构建三级管理体系，推动队伍能力建设。由学风模块建设辅导员、班主任、学习部组建三级管理体系，由我系学风建设模块辅导员张英负责队伍的管理、培育和开展工作。
3.严纪律：健全学风督察机制，强化学生守纪意识。结合实际，建立有效检查机制，加强违纪警示教育和诚信教育，严肃考风考纪，强化学生对各项制度、纪律的认识，形成风清气正的良好氛围。
4.树榜样：评选推优树学习榜样，塑造学生时尚风向标。充分挖掘和培育学风建设典型、学生榜样人物、优秀典型事迹，以同学们身边鲜活的案例去激发学习热情，感悟学习之美，在学生心中种下“乐学、善学、勤学”的种子。
三、工作内容
（一）加强组织领导，推进队伍建设
1.成立系学风建设发展领导小组
组 长：苏静
副组长：张英
成 员：陈阳、付华、米琪、王越、赵倩、班主任
任 务：负责学风建设的总体筹划、活动设计、督察指导、工作协调及推进。
2.各年级成立“学风自治管理小组”
3.组织动员
1）召开学风建设学习动员会，集中学习《太原工业学院学风建设实施办法》、《计算机工程系2024年学风建设月活动方案》
2）各班级召开学风建设主题班会
3）利用新媒体等平台进行宣传、广泛动员
（二）开展系列活动，营造浓厚氛围
1.开展学风建设主题教育。以“党的二十大精神学习教育”为主线，筑牢学生思想根基；以“凝心聚力担使命，踔厉奋发成大才”为主题，围绕校风、班风、舍风、阅读、考研、英语过级、学科竞赛、诚信考试等开展主题教育，并讨论班级学风现状和改进措施。
2.开展“学习经验共融汇，前行之路携手行”学习经验交流会暨学风建设月宣传活动。充分发挥榜样力量，引领学风建设；举办毕业生宣讲团、就业之星、考研榜样、国家奖学金人物等进行宣讲，充分发挥榜样示范引领作用。通过公众号、系部网站等平台大力宣传，在学生中营造崇学、尚学、好学的积极氛围。
3.开展“学习不打烊，每日打卡行”学习打卡活动。通过校史问答知识等形式开展德育打卡活动，深入学习贯彻我校校史校情，充分了解学校的历史沿革和文化底蕴，激发学生爱校荣校热情，增强归属感和自豪感，进而提高学生的道德水平和文化素养；其次，借助“学习强国”“青年大学习”等资源进行学习打卡活动，了解国家的发展需求和社会问题，充分认识自身的责任和使命，激发学生学习的积极性与主动性。
4.开展课堂笔记、课后作业等形式的智育学习评选活动，通过手稿征集，评选出一批优秀学习笔记，并进行笔记风采展示，帮助学生改进学习方法，掌握学习技巧，培养优良习惯。
四、活动要求
1.提高认识，形成合力。全系师生要充分认识到学风建设对提高我系人才培养质量、促进学生健康成长成才的重要性以及加强学风建设、解决学风建设突出问题的紧迫性，要把学风建设月活动作为当前工作的重中之重，充分调动学生的积极性和主动性，形成加强学风建设的合力。
2.突出重点，明确责任。全系师生要高度重视学风建设，成立系部学风建设月工作领导小组，抓好统筹协调，落实好监督管理职责，辅导员老师落实好学风建设的主导责任，坚持问题导向，明确工作重点，细化工作方案，力争实现以班风带动学风，以舍风促进学风，以榜样引领学风，以环境养育学风，形成齐抓共管，全员育人的良好局面。
3.加强宣传，营造氛围。各班级要充分利用新媒体等平台加强对学风建设月活动的宣传，宣传学风建设中的先锋模范，宣传班级、宿舍、个人在学风建设中的好经验、好做法，营造学风建设的良好氛围，凝聚学风建设的正能量。
4.及时总结，固化成果。各年级、班级及时总结学风建设成果的好经验好做法，树立协同配合、持之以恒抓学风建设的思想，完善学风建设工作机制、激励机制和保障机制，不断提高学风建设的针对性和实效性。
本次计算机工程系五月学风建设月旨在通过一系列丰富多彩的活动形式，深度融合我校校史，营造积极向上的学习氛围，提高学生的学习效率和综合素质，以昂扬的青春共赴太工七十载。
